Currículo intercultural
Los saberes escolares y periféricos en la ruralidad manabita
Ensayo
Precio: $ 20.-
El libro gira alrededor de los estudios interculturales en educación, y es fruto de una investigación entre los años 2013 y 2015 en el cantón San Lorenzo, en la ruralidad manabita. A partir de la mirada educativa, enlaza dimensiones asociadas con el contexto y relacionadas con el currículo escolar, la diversidad cultural, la interculturalidad, el diálogo de saberes, el turismo comunitario y las tradiciones locales. Las cuales logran poner en común la importancia de las relaciones socioculturales reproducidas alrededor de la escuela y las revaloriza como un detonante capaz de propiciar mayores oportunidades para el estudiantado del Colegio Técnico San Lorenzo y para la sociedad local en su conjunto.
Sobre la autora:
Fanny Tubay Zambrano es oriunda de la provincia de Manabí. Docente investigadora de la Universidad de Cuenca, labora en el Departamento de Estudios Interculturales de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Graduada del Máster Euro Latinoamericano en Educación Intercultural, y del Programa de Doctorado en Educación en la línea de investigación en estudios interculturales de la educación – Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED España. Ha sido pasante doctoral e investigadora en el Centro Interdisciplinar de Estudios de Género (CIEG) ISCSP Universidad de Lisboa en Portugal.
Sus líneas de investigación se enfocan en los estudios interculturales, género, educación, diálogo de saberes e inclusión educativa. Es ilustradora artesanal y activista por los derechos humanos y de la naturaleza.